Cлово или словосочетание на русском или испанском
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>Condor escribe:
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>Bueno, primero tendrías que aprender esto:
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>
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>:-)
Wow muchas gracias por el enlace, gracias campeon!! :)
>TURISTA ON LINE написал:
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>Buena traducción.
Это ты про свой перевод atún на русский? Конечно, очень хороший перевод. Поздравления тебе от лосося. :-)))
>Condor написал:
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>Por mí que salga todas las noches, pero que demuestre en el campo que es buen jugador.
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>Это не было граматической ошибкой, а также и не стилистической, а скорее всего присутствие или опущение неопределённого артикля изменяет несколько смысл высказывания. В немецком, или же в английском, не задумываясь ни секунды, я бы употребил в этом предложение неопределённый артикль. Но в испанском... Попробую объяснить, как я это вижу.
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>(1) Juan es UN buen jugador. —
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>Здесь Хуана мы причисляем к числу хороших игроков, он является одним из числа других хороших игроков.
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>(2) Por mí que salga todas las noches, pero que demuestre en el campo que es Ø buen jugador. —
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>Здесь —согласно нашим социальным стереотипам— «buen jugador» является характерным качеством (т. е. речь идёт о нечто перманентном), свойственным футболисту —обратно же согласно нашим ожиданиям и/или предсталениям, каким должен быть футболист как таковой—.
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>«[...] los sustantivos contables sin determinante y en singular son comunes [...] en expresiones que apuntan a estereotipos sociales relativos a propiedades características de personas o cosas: [...] El edificio tiene antena colectiva.»
>
>«Tampoco resultaría extraño emplear la expresión en singular [...] en Siempre
>usa pluma estilográficica [...].»
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>«Por la misma razón, los predicados escuetos» (=sin determinante) «son característicos de las oraciones que expresan propiedades estables de los individuos [...].»
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>Есть конечно же и другие контексты, в которых неопределённый артикль может равно как ставиться так и опускаться, как например (un) buen número de, (una) buena parte de, etc., а в других может зависить либо от предиката или же самой номинально синтагмы. Поэтому я ораничился только теми объяснениями, которые касаются только этого спорного предложения.
>
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>Нуу... вот примерно так мы :) это видим :)
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Son estas características permanentes las que definen una "clase". Por eso no se puede usar en este caso el artículo determinado, pues entonces lo convertiríamos en la totalidad de la "clase". Al mismo tiempo cuando se trata de una clasificación, cuando incluimos a una persona al interior de una clase se usa el verbo "ser" y no "estar".
Por eso decimos que "tal o cual jugador, por ejemplo, Ronaldo, es un buen jugador. No diríamos que "*Ronaldo está un buen jugador". Si hablamos de Messi estamos obligados a decir que es un excelente jugador... (Es broma).
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anda desortientau como adan en el dia de la madre,pero mire usted la historia de visitas ,no la de Atalaya provincia de Buenos Aires
Bueno...
Esta fue una transmisión en muerto y en torcido_
del Focus-Pocus __-torneos sin competencias...:)
Y no sabés lo mal que comentan los tugas, Kapu...pufffff
Esta fue una transmisión en muerto y en torcido_
del Focus-Pocus __-torneos sin competencias...:)
Y no sabés lo mal que comentan los tugas, Kapu...pufffff
Querer ver un buen partido es un sacerdocio!
>Alfa escribe:
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>Pero tiene pinta que no... No va a pasar más nada
>Alfa escribe:
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>Pero tiene pinta que no... No va a pasar más nada
busco los amigos para practicar Espanol/Ruso/Ingles en Skype
Hola a todos
So Espanol e quiero practicarlo en Skype. Puedo ayudar con el Ruso o el Ingles.
buena suerte
Irina
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buena suerte
Irina
>Condor escribe:
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>Bueno, primero tendrías que aprender esto:
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>Buena traducción.
Это ты про свой перевод atún на русский? Конечно, очень хороший перевод. Поздравления тебе от лосося. :-)))
Feliz 2013
Barcelona felicita a todo el mundo, América, Rusia y países vecinos con el vídeo de un buen amigo español conocido por todos ustedes.
Que bueno que la mujer de Macias le dijo sus verdades a Raquel, A VER si asi deja de estar echÁndole porras a Macias!!!!
>Condor написал:
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>Por mí que salga todas las noches, pero que demuestre en el campo que es buen jugador.
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>Это не было граматической ошибкой, а также и не стилистической, а скорее всего присутствие или опущение неопределённого артикля изменяет несколько смысл высказывания. В немецком, или же в английском, не задумываясь ни секунды, я бы употребил в этом предложение неопределённый артикль. Но в испанском... Попробую объяснить, как я это вижу.
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>(1) Juan es UN buen jugador. —
>
>Здесь Хуана мы причисляем к числу хороших игроков, он является одним из числа других хороших игроков.
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>(2) Por mí que salga todas las noches, pero que demuestre en el campo que es Ø buen jugador. —
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>Здесь —согласно нашим социальным стереотипам— «buen jugador» является характерным качеством (т. е. речь идёт о нечто перманентном), свойственным футболисту —обратно же согласно нашим ожиданиям и/или предсталениям, каким должен быть футболист как таковой—.
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>«[...] los sustantivos contables sin determinante y en singular son comunes [...] en expresiones que apuntan a estereotipos sociales relativos a propiedades características de personas o cosas: [...] El edificio tiene antena colectiva.»
>
>«Tampoco resultaría extraño emplear la expresión en singular [...] en Siempre
>usa pluma estilográficica [...].»
>
>«Por la misma razón, los predicados escuetos» (=sin determinante) «son característicos de las oraciones que expresan propiedades estables de los individuos [...].»
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>Есть конечно же и другие контексты, в которых неопределённый артикль может равно как ставиться так и опускаться, как например (un) buen número de, (una) buena parte de, etc., а в других может зависить либо от предиката или же самой номинально синтагмы. Поэтому я ораничился только теми объяснениями, которые касаются только этого спорного предложения.
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>
>Нуу... вот примерно так мы :) это видим :)
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Son estas características permanentes las que definen una "clase". Por eso no se puede usar en este caso el artículo determinado, pues entonces lo convertiríamos en la totalidad de la "clase". Al mismo tiempo cuando se trata de una clasificación, cuando incluimos a una persona al interior de una clase se usa el verbo "ser" y no "estar".
Por eso decimos que "tal o cual jugador, por ejemplo, Ronaldo, es un buen jugador. No diríamos que "*Ronaldo está un buen jugador". Si hablamos de Messi estamos obligados a decir que es un excelente jugador... (Es broma).
Sagittarius, buena información sobre los verbos SER y ESTAR.
A continuación te señalo algunos términos con los acentos o tildes bien colocados:
1. situaciones (sin tilde)
2. a cuánto estamos hoy (con tilde)
3. Manuel es bueno (como persona)("como" sin tilde)
4. En oraciones pasivas cuando el verbo ("cuando" sin tilde)
5. aproximadamente (sin tilde)
6. fácilmente (con tilde)
7. oír (con tilde)
Saludos
A continuación te señalo algunos términos con los acentos o tildes bien colocados:
1. situaciones (sin tilde)
2. a cuánto estamos hoy (con tilde)
3. Manuel es bueno (como persona)("como" sin tilde)
4. En oraciones pasivas cuando el verbo ("cuando" sin tilde)
5. aproximadamente (sin tilde)
6. fácilmente (con tilde)
7. oír (con tilde)
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